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asia28365局机关学习教育制度

作者:   来源:   添加时间:2016-09-06

  为进一步提高干部职工的政治思想素质和业务管理素质,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,自觉在思想上、政治上和行动上始终与党中央保持高度一致,特制定干部职工学习教育制度。 

  一、目标要求 

  以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,深入开展科学发展观学习实践活动,深化理论教育,推进理论武装,改进理论学习方法,学以致用,促进成果转化,不断增强为人民服务的本领,提高运用理论观察、分析和解决实际问题的能力。通过建立和坚持学习制度,使干部职工树立全面学习、终身学习、自觉学习的理念,建立干部职工的长效学习教育机制。

  二、学习内容 

  (一)政治学习:重点学习马克思列宁主义基本原理、中国特色社会主义理论、中国梦战略思想以及自治区“8337”发展思路,不断提高干部职工的政治素质和政策理论水平。 

  (二)业务学习:重点学习党和政府有关文化、新闻出版、广电的方针政策;上级文化、新闻出版、广电部门相关文件;文化、新闻出版、广电相关业务知识,提高机关干部的业务管理素质和实际工作能力。

  (三)国家法律和党内各项规章制度学习:重点学习《党章》、《宪法》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《关于加强干部选拔任用工作监督的意见》和《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及中央八项规定、自治区党委28项具体规定、市委21条具体规定,学习与文化、新闻出版、广电工作密切相关的法律法规,切实提高机关干部法律素养和依法依矩办事能力。

  (四)其他专题学习:学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》等相关文件,认真学习党的民族理论和民族政策,根据工作需要,适时组织开展专题学习教育活动,学习典型先进人物事迹,组织反腐倡廉专题讲座等,进一步强化机关干部为民服务意识。

  三、学习形式 

  (一)上好党课。根据一定时期的中心学习内容,安排有关领导或专家学者做集中学习辅导。党课辅导要注重启发式,努力做倒深入浅出、通俗易懂,增强吸引力,不断丰富学习形式,增强学习效果。

  (二)集中学习和讨论。组织干部职工进行集体学习,针对疑难问题开展研讨,以达到相互交流,共同提高的目的。集体学习和讨论时间,原则上每周半天。 

  (三)个人自学。个人要按照单位学习规划,制定自学计划,坚持挤时间学习,自学时间每周不少于8小时。 

  四、措施要求 

  (一)实行述学、评学、考学办法。把干部职工学习纳入年终个人工作总结的重要内容,实行述学、评学和考学办法。述学,即干部职工汇报个人学习情况;评学,干部职工之间互相评定学习成效;考学,即以问卷或开卷两种形式进行考试测验。 

  (二)加强检查考核。检查考核是落实学习制度,检验学习效果的必要手段。对各阶段开展的各项学习内容,都必须从学习时间、内容、人员、效果等方面进行认真的检查,对重要理论和重大方针政策的集中教育,还要组织必要的考试。学习考核考试的成绩将作为年度考核、党员评议、干部任用的重要依据。

  

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